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中国音乐网少儿音乐基础培训班

 

  当前儿童由于受到多种社会及家庭教育因素的影响,在自控能力,注意力等方面都比较差,这些孩子都存在比较任性、注意力差、情绪起伏比较大、做事不上心、不听话等现象。严重影响了孩子自身的发育,同时也大大降低了学校和家长的教育效果。为了解决这些问题,著名儿童音乐教育专家专门开发了自然音乐教学法,通过系列的科学训练,提高孩子的自控能力、注意能力,从而不仅解决了孩子的溺爱问题,同时还彻底地解决了儿童在学习文化课、器乐过程中的记忆和技术问题。经过3-6个月的训练,孩子在各方面会有一个质的变化,此项教学推出来后,受到广大家长的热烈欢迎。  

教学内容:家长家庭教育指导,儿童基础音乐训练课程,儿童动作控制训练课程,儿童注意力训练课程,儿童器乐演奏训练课程。  

教学形式:一对一授课为主,大课辅导为辅。家长和孩子同步提高。  

教学特点:对儿童的情绪调动、注意力控制、动作控制以及家长的家庭教育理念进行系统的训练和学习,每日练习30分钟左右,坚持1-3个月就会有比较明显的效果。对于没有学习乐器的儿童,可以直接选择钢琴或者电子琴作为辅助联系的乐器,对于正在学习某类器乐的孩子,在不影响其学习的情况下,每天增加30分钟的动作训练,在解决上述问题的基础上,还会大幅度提高所学乐器的技术水平。此项动作训练对解决错音、错指、手型、放松等问题有很好的效果。  

   

 

课程设置:  

基础班:3个月为一学期。每学期课程包括:12次专家单独指导(每次30分钟),12课时集体训练,12课时音乐综合修养训练。

强化班:3个月为一学期。每学期课程包括:12次专家单独指导(每次60分钟),24课时集体训练,24课时音乐综合修养训练。

 
   

 

 

                                          
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