孩儿她娘：

对于年龄小的孩子，比如5，6岁的孩子，甚至7，8岁的孩子，我感到他们的音乐表现对于普通琴童来说（天才除外），是随着年龄的大小而有不同的。比如说，同样是学拜尔，即使弹到同样的程度，年龄大的音乐表现大都好于年龄更小些的孩子。

再比如叶思思的巴赫曲目，按陆老师的话说，也是因为年龄小，弹成这样就不错了。言外之意，似乎也是同样的曲目，弹的好坏与年龄是有相当大的关系的。

我自己所遇到的少数几个琴童，引证了我的看法。只是我所见到的琴童太少了，恐怕难以支持我的这个结论。

可能我表述的还不够清楚。举个例子吧，越是年龄小的孩子，哪怕相差一个月，他们的行为表现就会有越大的不同。而当孩子大到一定程度时，如三、四年级时，这个时候，年龄即使差个1、2岁，也看不出那么明显的差别了。音乐表现不知是否也如此？

放牧云彩： 我认为有一定关系，但没有必然的关系。同样是一首儿童歌曲，同样大的孩子来唱，有些唱得就特别有感觉，有些就象是在“念”歌。

    有一次，我碰到两个12岁的小提琴孩子，现在都上附中了，其中一个拉琴技术很好，但就是没感觉，小一点的技术要差一些，但感觉明显要好。后来，我问这个感觉好孩子的家长，他告诉我，他的孩子从小就注重听，听了很多曲子，钢琴、小提琴等等都听，音乐的感觉是从小长期培养出来的，很耗时间。

碧云天：音乐感的培养是个日积月累的过程.技术和乐感有时也并不同步增长.和年龄的关系也不绝对.我仅仅只从自己家里的孩子来看这个问题.我们家有个九岁的女孩,学琴有五年了.钢琴弹得也不错.基本功也相当的扎实.曾考过本地的附小.因为各种原因,没去念.另外有个男孩,不到五岁.只弹了一年多.可两个孩子虽然在程度上不能比较,但小的这一个音乐表现比大的那个要好很多.同样的一首曲子,小的这个有对比,有感觉.大的就是流畅,娴熟．