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  中小学教案


高中音乐教案合集--《良宵》

作者:佚名 文章来源:本站论坛 点击数: 更新时间:2005-7-26 10:42:00


教    具 录音机、多媒体
教学目的 学习作品《良宵》,同时了解中国近现代音乐的特点。
重点难点 《良宵》的单二部曲式结构。
以核心音调作贯穿的方法。

一、课前预习及导课。

1、刘天华(1895-1932):江苏江阴人。国乐一代宗师,“中西兼擅,理艺并长、而又会通其间”的中国优秀的民族器乐作曲家、演奏家、音乐教育家

2、原名为《除夜小唱》。这首二胡独奏曲是刘天华于1927年农历除夕夜创作的。这天晚上,刘天华的几个学生与他的亲朋好友在一起过年。室内温馨的气氛与室外热闹欢快的节日气氛交融在一起,刘天华的心情特别好。由于过去的一年里,成立了国乐改进社,《音乐杂志》创刊,他在事业上取得了巨大成绩。所以当天兴致勃勃地对他的学生说:“我好久没有做谱了,想在今天做一个小小的二胡曲,作今天快乐的纪念。”《除夜小唱》就是这样作成的。

二、授新课
1、用录音机放《良宵》,同时对作者、背景及乐曲进行介绍和讲解。

    《良宵》在结构上分前后对称的两部分,为单二部曲式结构。乐曲以均匀从容的八分音符为主的节奏作基础,通过轻盈柔和、洒脱自如旋律,表现了一种抒情、清新、明快、怡然自得的情绪。乐曲的第一乐段情绪比较平稳,其中的某些旋律为第二乐段作了铺垫。乐曲为第二乐段的情绪逐渐紧凑、昂扬起来,给人以兴奋、愉快的感受。最后,又显得平静、安祥。

    在创作手法上,作者使用了我国民间传统的以核心音调作贯穿的方法,也借鉴了西洋单二部曲式的结构方法。如在第二乐段中重复使用第一乐段旋律的方法。
   
三、总结
刚刚我和大家一起欣赏了二胡曲《良宵》,请同学们思考它和其他的二胡曲比如《二泉映月》有什么不同? 二胡是怎样表现平静详和或欢快的气氛的?请同学们在课下进行思考。 今天的课程到这里就结束了,同学们再见。 
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